Implementation of Guidance for Correctional Inmates (WBP) in the Class II A Pekanbaru Correctional Institution Environment

Authors

  • Wirdatul Fajri UIN Suska Riau
  • Fitria Ramadhani Agusti Nst UIN Suska Riau

DOI:

https://doi.org/10.55927/modern.v4i3.79

Keywords:

Implementation, Guidance, Inmates, Correctional Institutions

Abstract

This study was conducted at Class II A Pekanbaru Penitentiary with the aim of determining the implementation of WBP guidance and determining the factors that hinder the guidance process. This study uses a qualitative approach. Data collection techniques applied include in-depth interviews, direct observation, and documentation collection. The results of the study on the Guidance of Correctional Residents (WBP) at Class II A Pekanbaru Penitentiary have been running but have not been optimal, seen from several guidance indicators, namely: personality guidance and independence guidance. There are several inhibiting factors, namely: lack of guidance officers with appropriate competencies, lack of adequate training, and lack of enthusiasm from inmates

References

Atmasasmita, R. (2010). Sistem Peradilan Pidana Kontemporer. jakarta: kencana prenada media group.

Azizi, Hibatul. (2021). “Pelaksanaan Program Pembinaan Narapidana Di Lembaga Pemasyarakatan Kelas Iib Bireuen.” Nusantara : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial vol 8 no 3:23–33.

Burhan, D. B. (2005). Metode Penelitian Kualitatif. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.

Dahlan, A. (1989). Dekadensi Moral Dan Penanggulangannya. jakarta: yayasan ulumuddin.

Harsono. (1995). Sistem Baru Pembinaan Narapidana. jakarta: djambatan.

Hidayat, Endik. (2021). “Implementasi Kebijakan Dana Desa Untuk Penanggulangan Pandemi Covid-19 Di Sampang.” Soetomo Communication and Humanities 2(1):126–36. doi: 10.25139/sch.v2i1.3165.

Hidayat, S. 1978. Pembinaan Generasi Muda. surabaya: studi group.

Indonesia, Kementerian Hukum dan Hak Asasi Manusia Republik. 2024. “Sejarah Kementerian Hukum Dan HAM.” Retrieved (https://www.kemenkumham.go.id/profil-2/sejarah kemenkumham-ri).

Kholiq, Abdul. (2019). “Efektivitas Pelaksanaan Upaya Pembinaan Bagi Narapidana Di

Lembaga Pemasyarakatan Kelas Iia Karawang.” Jurnal Justis Hukum Vol. 4 No.:89–104.

Mansur, Jumriah. (2021). “Implementasi Konsep Pelaksanaan Kebijakan Dalam Publik.”Ekonomi Islam Vi No. II(1):324–34.

Moeleong. (2011). Metode Penelitian Kualitatif Edisi Revisi. bandung: PT. remaja rosdakarya.

Moeljatno. (2011). Kitab Undang-Undang Hukum Pidan (KUHP). Jakarta: bumi aksara.

Nainggolan, Ellen Meilinda et al. (2023). “Implementasi Kebijakan Pengadaan Barang/ Jasa Pemerintah Tentang Program Bela Pengadaan.” Publik: Jurnal Manajemen Sumber Daya Manusia, Administrasi Dan Pelayanan Publik 10(1):1–16. doi: 10.37606/publik.v10i1.476.

Pagau, Raman Marpin et al. (2018). “Efektivitas Pembinaan Warga Binaan Di Lembaga Pemasyarakatan Klas II A Manado.” Jurnal Jurusan Ilmu Pemerintahan 1(1):4–5.

Peraturan Pemerintah No. 31 Tahun 1999 Tentang Pembinaan dan Pembimbing Warga Binaan Pemasyarakatan

Pratama, I. Wayan Kevin Mahatya et al. (2021). “Fungsi Lembaga Pemasyarakatan Dalam Melaksanakan Pembinaan Terhadap Warga Binaan Pemasyarakatan (WBP) (Di Lembaga Pemasyarakatan Perempuan Kelas II A Denpasar).” Jurnal Preferensi Hukum 2(1):166 71. doi: 10.22225/jph.2.1.2813.166-171.

Priyanto, D. (2013). Sistem Pelaksanaan Pidana Penjara Di Indonesia. bandung: refika aditama.

Romala, Debi, and ikama dewi S. T. (2020). “Pelaksanaan Pembinaan Narapidana Dalam Mencegah Residivisme Di Lembaga Pemasyarakatan Kelas II B Cilacap.” Jurnal Media Komunikasi Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan Vol 2, No1:143–54.

Rosyada, D. (1992). Hukum Islam Dan Pranata Sosial. jakarta: lembaga studi ialam kemasyarakatan.

Simanjuntak. (1990). Membina Dan Mengembangkan Generasi Muda. bandung.

Simorangkir, P. I. (1995). Lembaga Pemasyarakatan Dalam Perspektif Sistem Peradilan Pidana. jakarta: pustaka sinar harapan.

Suriyanto. (2018). Menata Sumber Daya Warga Binaan Pemasyarakatan (Modal Yang Tersembunyi Dirurtan). makassar: CV sah media.

Surya, J. D. (1987). Bimbingan Dan Penyuluhan Di Sekolah. bandung: CV ilmu.

Sutmasa, Yosep Gede. (2021). “Memastikan Efektivitas Implementasi Kebijakan Publik.” Jurnal Ilmiah Cakrawarti 4(1):25–36. doi: 10.47532/jic.v4i1.242.

Suyatno, D. (2008). Metode Penelitian Sosial : Berbagi Pendekatan Alternatif. jakarta: kencana.

Thoha, M. (2003). Pembinaan Organisasi : Proses Diagnosa Dan Interval. jakarta: raja grandindo persada.

Tohirin. (2012). Metode Penelitian Kualitatif Dalam Pendidikan Dan Bimbingan Konseling. jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 22 Tahun 2022

Wikipedia. 2024. “Lembaga Pemasyarakatan.” (https://id.wikipedia.org/wiki/Lembaga_Pemasyarakatan). Wikipedia. Retrieved

Wirzahayati, Dina et al. (2023). “Pelaksanaan Pembinaan Narapidana Pada Lapas Medium Security Di Lembaga Pemasyarakatan Kelas II A Bukitinggi.” Journal of Sharia and Law 2(2):452–69.

Yuhelson. (2017). Buku Sumber Hukum Civil Dan Common Law.

Yuliah, Elih. (2020). “Implementasi Kebijakan Pendidikan The Implementation of Educational Policies.” At-Tadbir: Media Hukum Dan Pendidikan 30 NOMOR 2(1):129–53.

Downloads

Published

2025-06-02

Issue

Section

Articles